Formation CH1CB1 / KH1KB1 initiale

À partir de 7900,00 HT en intra
  • Référence : TC-PCAT
  • Durée : 5 jours, soit 35h
  • Effectif : Groupe jusqu'à 10 stagiaires
  • Public : : Personnes amenées à intervenir sur des installations ferroviaires équipées de lignes électrifiées : Aide monteur, Monteur, Prestataire de percharge
  • Formats possibles : Inter, Intra
  • Prérequis :

    Avoir été formé à la fonction d’Annonceur Sentinelle et d’Agent Sécurité du Personnel (TES M). De plus il faut satisfaire aux exigences médicales et psychologiques définies par l’employeur.

  • Part de pratique :

Pour protéger les chantiers ferroviaires du risque électrique dut à la catenaire. Il est nécessaire de faire intervenir des agents catenaires afin d’assurer la sécurité. L’une des mesures de sécurisation consiste à relier le fil de contact au rail que l’on appelle « le perchage ».

Pour cela, nous avons créer cette formation permettant d’obtenir l’habilitation KH1KB1 et d’acquérir les gestes métiers facilitant la tâche aux percheurs sur des installations 1500 V ou 25 000 V.


Formation inter-entreprises (Prix total Hors Taxe par stagiaire pour la durée de la formation)

  • 18/11/2024 LYON / GRENAY (38) 1650 €
  • 02/12/2024 LYON / GRENAY (38) 1650 €

Formation sur mesure

La formation est réalisée sur mesure, avec votre matériel et sur vos installations ferroviaires.

La formation peut également se dérouler sur l’un de nos sites.

Toute formation nécessite au préalable un cahier des charges au quel nous apportons une réponse pédagogique.


Objectifs généraux

A l’issue de la formation, les apprenants seront capables d’intervenir sur les installations fixes de tractions électriques en respectant les règles de sécurité. Mais aussi de mettre en oeuvre les moyens de protection électrique en respectant les gestes métiers et le plan de percharge défini.
Cette formation ne permet pas d’effectuer des travaux de remaniement.

  • Connaître les risques et les règles de sécurité à respecter sur un chantier de lignes de traction électrique.
  • Prévenir les risques liés à l’induction magnétique, couplage capacitif.
  • Savoir lire et appliquer le plan PEC
  • Réaliser en toute sécurité la mise en place des CLR, CLRS, CV, etc. sur les réseaux caténaires continus/alternatifs.
  • Définition du CRCT.
  • Coupure d’Urgence.
  • Connaître l’outillage.
  • Notion des documents.

 

Définir les deux domaines de tension et types de courant (alternatif et continu)

  • Identifier les phénomènes dangereux engendrés par le courant alternatif et les moyens pour s’en prémunir (proximité avec une ligne Haute Tension) :
  • Influence électrostatique,
  • Induction électromagnétique
  • Identifier les états électriques des éléments constitutifs d’une caténaire :
  • Masse,
  • Neutre,
  • Tension,
  • Hors Tension.
  • Règle générale 1500 V / 25000 V,
  • Règle fondamentale,
  • Alimentation des ITE :
  • Découpage électrique,
  • Identifier l’outillage de sécurité électrique 1500 V et 25000 V,
  • Définir la VAT et l’encadrement de chantier,
  • CLR, CLRS, CV, CSR, SELF, etc.
  • Définition de la Coupure d’Urgence et d’un ordre de Coupure d’Urgence (identifier les différentes situations nécessitant une Coupure d’Urgence),
  • CRCT :
  • Connaitre les 2 types (A et B),
  • File de rail isolée.
  • Outillage :
  • Pratiquer la vérification ponctuelle de l’outillage de sécurité électrique.
  • Mettre en œuvre l’outillage de sécurité électrique.
  • Notion des documents :
  • ARF,
  • 018.9007 « AMHT : Attestation de Mise Hors Tension »,
  • 018.9005 « Carnet de Demande de Consignation Caténaire ».
  • Formateur qualifié.
  • Salle de formation équipée.
  • Présentation des principes généraux.
  • Mise en pratique d’installations de mise à la terre.
  • Évaluation des compétences acquises via des questionnaires (QCM, évaluations orales, écrites…)  intégrant des mises en situation. Ces évaluations sont faites en ligne ou sur papier selon les formations.
  • Attestation du centre de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.