Agent chargé du guidage des engins chantier et routier

À partir de 1500,00 HT en intra
  • Référence : ACGECR-00
  • Durée : 1 jour, soit 7h
  • Effectif : Groupe jusqu'à 12 stagiaires
  • Public : Agents amenés à évoluer dans un domaine ferroviaire géré en application de l’article 10, alinéa 3 du Décret 2006 – 1279 (ligne fermée).
  • Formats possibles : Inter, Intra
  • Prérequis :

    Satisfaire aux exigences médicales définies par leur employeur selon les critères d’aptitude physique préconisés en annexe 1 du document RFN CG SE 09 B n°015. Avoir une maîtrise suffisante de la langue française au moins de niveau 3.

  • Part de pratique :

Votre mission, apprendre à assurer le guidage des engins chantiers et routiers dans le cadre de travaux effectués sur secteur chantier d’une ligne fermée.


Formation inter-entreprises (Prix total Hors Taxe par stagiaire pour la durée de la formation)


Formation sur mesure

La formation est réalisée sur mesure, avec votre matériel et sur vos installations ferroviaires.

La formation peut également se dérouler sur l’un de nos sites.

Toute formation nécessite au préalable un cahier des charges au quel nous apportons une réponse pédagogique.


Objectifs généraux

Assurer la mission de guidage des engins chantiers et routiers dans le cadre de travaux effectués sur secteur chantier d’une ligne fermée.

  • Maîtriser les risques ferroviaires,
  • Connaître le processus de déroulement des travaux sur ligne fermée :
    • Mesures de sécurité
    • Documents à utiliser
  • Savoir utiliser les moyens de communication,
  • Connaître les mesures à prendre en cas d’incident ou d’accident,
  • Organiser le déplacement d’un engin-chantier en utilisant les documents établis par le RELF pour les engins-chantiers,
  • Règles d’immobilisation des engins de chantier,
  • Organiser le déplacement d’un engin-routier en utilisant les documents établis par le RELF pour les engins-routiers.
  • Formateur qualifié,
  • Salle de formation équipée,
  • Présentation des principes généraux,
  • Les principes théoriques seront présentés en salle et illustrés par des exemples concrets issus de l’expérience des participants.
  • Mise en situation « terrain ».

Évaluation des compétences acquises via des questionnaires (QCM, évaluations orales, écrites…)  intégrant des mises en situation. Ces évaluations sont faites en ligne ou sur papier selon les formations.

Attestation du centre de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.